الذكرى الـ ٧٠ لإطلاق سراح الأستاذ محمود محمد طه قائد ثورة رفاعة من سجن الاستعمار

المحاور:

 مدخل
 فترات سجن الأستاذ محمود محمد طه خلال الحكم الاستعماري
 قصة ثورة رفاعة
 نحو قراءة جديدة لثورة رفاعة
 ثورة رفاعة 1946 والتفكيك العملي للمعرفة الاستعمارية
 دراسة ثورة رفاعة بمنهج دراسات مدرسة ما بعد الاستعمار
 دعوة للعمل من أجل تفكيك المعرفة الاستعمارية لاستكمال الاستقلال
 قائمة الملاحق
 ثبت المصادر والمراجع


المقال مرفق كملف أدوبي أكروبات